Formations & immersions collectives

Pour développer l’intelligence relationnelle, la coopération et l’alignement d’équipe:
  • Fluidifier les tensions pour libérer l’énergie de travail
    Lorsque les relations sont tendues, c’est toute l’équipe qui ralentit. En développant l’intelligence relationnelle, on transforme les conflits latents en espaces de dialogue et de mouvement.
  • Créer un climat de confiance durable
    La coopération ne peut naître que là où chacun se sent entendu, respecté et à sa place. Le travail sur les relations favorise la sécurité psychologique — socle de toute performance collective.
  • Mieux traverser les périodes de changement
    Les réorganisations, nouveaux projets ou crises font émerger peurs et résistances. Une équipe alignée, qui se comprend, s’adapte avec plus de souplesse et de cohérence.
  • Mettre en lumière les talents invisibles
    Dans une équipe fragmentée, certains potentiels restent silencieux. Un climat relationnel sain permet à chacun d’oser contribuer pleinement et de se sentir légitime.
  • Réduire le stress collectif et les tensions
    La surcharge émotionnelle ne vient pas que du travail : travailler sur l’intelligence émotionnelle du groupe, c’est réguler le stress à la source.
  • Aligner la vision, les valeurs et les actions
    Une équipe peut avoir de bonnes compétences, mais si elle n’est pas alignée, elle s’épuise. L’alignement collectif permet d’avancer ensemble, avec clarté, direction et sens partagé.
CE que nous voulons
Replacer l’humain au centre pour transformer
durablement l’entreprise
Contenu formation
Objectif: Identifier et résoudre les blocages collectifs

1. Identification de la formation
• Durée : 2 jours / 14 heures
• Public cible : Managers, leaders et services spécifiques (équipes en entreprise)
• Pré-requis : Aucun prérequis spécifique
• Format : Présentiel en intra-entreprise, avec possibilité de suivi post-formation en
ligne (session de Q&A et envoi d’une vidéo récapitulative)
• Tarif : 1 500 €
• Modalités et délai d’accès : Soit dans le cadre du plan de formation (initiative de
l’employeur ou du salarié avec l’accord de ce dernier), Soit à titre personnel.
En général, si il n’y a pas de demande de financement externe et en fonction du
planning du formateur et du vôtre, les formations peuvent démarrer dans la semaine
qui suivent de la demande.

2. Objectifs pédagogiques
À l’issue de la formation, les participants seront capables de :
• Comprendre et identifier les blocages collectifs qui freinent la collaboration
• Appliquer des outils psychocorporels pour fluidifier les relations et apaiser les
tensions
• Améliorer la communication interne avec des pratiques alignées et bienveillantes
• Renforcer la cohésion d’équipe et optimiser l’énergie collective

3. Programme détaillé
Jour 1 : Comprendre et identifier les blocages collectifs
Matinée :
• Introduction et tour de table : attentes des participants
• Analyse des dynamiques d’équipe et des freins à la coopération
• Identification des blocages collectifs : comportements, émotions et interactions
Après-midi :
• Exercices pratiques et mises en situation
• Techniques psychocorporelles pour fluidifier les relations et apaiser les tensions
• Travail sur la communication et la posture managériale
Jour 2 : Renforcer la cohésion et fluidifier la collaboration
Matinée :
• Stratégies pour améliorer la communication interne
• Pratiques corporelles et émotionnelles pour la gestion des tensions
• Développement d’un état d’esprit collaboratif
Après-midi :
• Outils pour renforcer la confiance et la cohésion d’équipeManagement 2025 - V1
• Plan d’action personnalisé pour chaque participant
• Bilan et clôture de la formation

4. Modalités pédagogiques
• Formation en intra-entreprise, adaptée aux besoins spécifiques de l’organisation
• Apports théoriques et méthodologiques
• Études de cas et mises en situation
• Exercices pratiques basés sur l’expérimentation et l’interaction
• Feedback et co-construction de solutions adaptées aux réalités des participants

5. Modalités d’évaluation
• Auto-évaluation en début et en fin de formation
• Exercices pratiques évaluant l’acquisition des compétences
• Validation des acquis par des mises en situation
• Questionnaire de satisfaction des participants

6. Accessibilité
En cas de situation de handicap, nous contacter en amont pour évaluer le besoin et adapter
les modalités pédagogiques. Un entretien permettra d’identifier les adaptations nécessaires.

7. Suivi post-formation
• Session de Q&A en ligne
• Envoi d’une vidéo récapitulative des éléments clés abordés

8. Formatrice
Caroline Behague, tel : +33 7 45 28 00 96, e-mail : carolinebehague@gmail.com.
Experte en accompagnement psychocorporel, développement personnel et intelligence
émotionnelle.